“No quedaremos satisfechos hasta que la justicia ruede como el agua y la rectitud como una poderosa corriente”. El pacifista dirigente negro fue asesinado por un fanático. En México todavía es largo el camino por recorrer, luego de dos sexenios gobernados por la derecha, donde el último de ellos, el espurio Felipe Calderón Hinojosa dejó un saldo de más de 70 mil muertos, 25 mil desaparecidos y cientos de miles de familias desplazadas por la violencia del crimen organizado, del ejército y las corporaciones policiacas. Hoy nos sumamos a la iniciativa de varios grupos y organizaciones no gubernamentales que conmemoran el viernes 31 de agosto como el “DIA DEL DETENIDO-DESAPARECIDO”. DE ULTIMO MOMENTO: YA FUE LIBERADAROSA MARÍA MEDINA, DEL FRENTE DE PUEBLOS EN DEFENSA DE LA TIERRA, que había sido detenida bajo la acusación de haber robado una ambulancia hace 7 años, cuando la policía estatal reprimió brutalmente el movimiento de los campesinos de Atenco. Su captura realizada ayer desató la movilización de los atenquenses, quienes marcharon hacia el penal de Molino de Flores bloqueando la carretera Lechería–Texcoco. El juez penal decretó su libertad por falta de elementos para procesar. ¡Y hasta la próxima!
JUAN CARLOS ROJAS
EL PRESIDENTE ENRIQUE PEÑA NIETO DEBERÍA SER ENJUICIADO POR TRAICIÓN A LA PATRIA, POR SU CONTRARREFORMA “EDUCATIVA” QUE PRIVATIZA LA EDUCACIÓN Y LA ATA A LOS DICTADOS DE ORGANIMOS SUPRANACIONALES COMO LA OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, club de países ricos que impulsa políticas capitalistas de orientación neoliberal), violando y socavando la constitución para adecuarla a las políticas colonialistas del Banco Mundial.Además de traicionar a los trabajadores docentes a los cuales pretende conculcar sus derechos laborales. Raquel Sosa, investigadora de la UNAM, sostiene que las leyes secundarias confirman un esquema de simulación y subordinan la política educativa del país a un organismo extranjero (la OCDE).
“Es una forma de privatizar la educación en manos de este grupo, manejarla como una empresa. Lo que importa es que respondas como quieren quienes te van a evaluar a partir de planes y programas dictados por un despacho económico, priorizando la competitividad, la productividad, la eficiencia. Nada les importan los millones de analfabetas y personas que no terminan la educación primaria.”
HAY EN JUEGO UN APETITOSO BOTÍN DE 260 MIL 277 MILLONES DE PESOS, QUE CONSTITUYEN EL PRESUPUESTO QUE EN 2013 SE DESTINÓ A LA EDUCACIÓN, y que empresas como televisa y TV-Azteca, así como organismos privados como “Mexicanos Primero” y otros entes empresariales ambicionan. Ya el mismo Vicente Fox y luego Felipe Calderón pusieron en manos de muchas “universidades” privadas una enorme cantidad de recursos bajo la forma de “becas” para financiar la educación de los que más tienen. ¿Algún hijo de obrero o campesino ha recibido becas para estudiar en el Tec de Monterrey o en Lasalle? Pero los ricos de éste país no tienen llenadera, lo quieren todo y por eso se han lanzado como perros de presa en contra de los maestros que solamente defienden su derecho al trabajo. No es cierto que se opongan a las evaluaciones pues éstas son una cuestión cotidiana en el quehacer docente; y las hay de todo tipo, desde las estandarizadas como ENLACE, que ya demostró su inoperancia, pasando por las de “Carrera Magisterial”, fichas evaluativas aplicadas por la administración educativa, etc. ¿Para qué inventar una nueva? ¡Solamente como pretexto para echarlos a la calle!
SE TRATA TAMBIÉN DE CONTROLAR A UN IMPORTANTE GENERADOR CRÍTICO DE LA SOCIEDAD. Pues nadie mejor que las escuelas para reproducir los valores de la ideología dominante, es decir, es a través del sistema educativo que la burguesía (nacional o internacional), introduce en la sociedad las ideas de eficiencia para el trabajo, pero sumisión ante los patrones, producir la riqueza sin exigir mejores salarios, conformismo y obediencia, seres acríticos, ¡los trabajadores ideales! Dice la investigadora Raquel Sosa: “Todos los grupos de poder quieren intervenir en la educación. Porque a grupos como Mexicanos Primero o las mismas iglesias les parece sumamente agresivo que la educación pueda generar un conocimiento crítico. El Banco Mundial estableció que de donde se pueden extraer más ganancias, después de las armas y las drogas, es en la educación. Entonces han hecho toda una parafernalia tremenda para sacar al Estado de la educación y convertirlo en un campo de disputa entre organismos privados”.
LAS AMBICIONES DEL BANCO MUNDIAL, LA OCDE Y DE LA DERECHA MEXICANA POR CONTROLAR EL DESTINO DE LA EDUCACIÓN, CEGARON AL GOBIERNO PRIÍSTA QUE COMO EL APRENDIZ DE BRUJO, DESATÓ FUERZAS QUE NO PUEDE CONTROLAR. La CNTE tiene sus principales bastiones en Oaxaca, Michoacán, Guerrero, Chiapas y el Distrito Federal, pero también en las demás entidades de la República. Promovió en 2007 2.5 millones de amparos en contra de las reformas a la Ley del ISSSTE. ¿Cómo pudo ignorar Enrique Peña Nieto y sus secuaces que cientos de miles de maestros de todo el país iban a quedarse cruzados de brazos, mirando impasibles cual marmórea estatua, que le amenazan con el despido, quitándole el pan de sus hijos y le arrebatan su futuro? Estamos ante un típico caso de autismo político: el gobierno del “nuevo PRI” no oye, no ve, pero ya está sintiendo la embestida de uno de los destacamentos sociales de avanzada que cuenta entre sus atributos uno que es de capital importancia: preparación académica. También es el estamento más crítico de la sociedad y con muy amplias posibilidades de movilización en defensa de sus intereses.
PEÑA NIETO ESTÁ INCENDIANDO EL PAÍS PUES HABLAR DE UN MILLÓN Y MEDIO DE MAESTROS QUE DEFIENDEN LA EDUCACIÓN PÚBLICA Y SUS DERECHOS COMO TRABAJADORES NO ES CUALQUIER COSA. Y ni siquiera los seudo dirigentes del SNTE (que por cierto ni abren la boca para defender a Elba Esther), pueden parar la ola de descontento social que la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, que representa a los auténticos maestros, está desatando. Han desarrollado exitosamente la etapa de la organización de los Foros Estatales y del Foro Nacional sobre la Reforma Educativa, ganándole la iniciativa al gobierno federal que nunca promovió consulta alguna entre la población, los maestros y especialistas. Su primera jornada de lucha “Contra la Reforma Educativa” fue cubierta exitosamente del 19 al pasado 26 de agosto. Están desarrollando ya la segunda etapa que va del 28 de agosto al primeo de septiembre, denominada “Jornada en Defensa de los Energéticos y Contra la Reforma Fiscal”. Ya anunciaron la tercera etapa: la “Jornada de lucha contra las Reformas Estructurales y por el Rescate de la Nación”, que se desarrollará del 12 al 15 de septiembre. ¿Esos temas y las fechas… no le dicen nada a los “estrategas” del régimen Peñanietista?
EL PARO NACIONAL DE LABORES POR TIEMPO INDEFINIDO AFECTA YA A VARIAS ENTIDADES. En la capital del país esta semana se concentraron 50 mil docentes enardecidos por la actitud bravucona del gobierno y el poder legislativo (senadores y diputados), ya bloquearon los accesos al aeropuerto, bloquearon también las embajadas extranjeras en México, y los accesos a Televisa y TV Azteca, gobernación y Los Pinos. Además están llegando los docentes Michoacanos y ya también los maestros chiapanecos llegan por camionadas. El duopolio televisivo clama, gime por que el gobierno capitalino reprima con la mayor brutalidad posible, menudean las entrevistas a los conductores molestos por los bloqueos y las marchas. Nadie entrevista a los maestros y a sus dirigentes porque sobre ellos prevalece el linchamiento mediático, como hicieron como los campesinos de Atenco hace varios años ¿Hasta dónde piensa llevar las cosas Enrique Peña Nieto antes de dar marcha atrás con esa contrarreforma que solamente beneficia a sus millonarios cómplices externos e internos?
“I HAVE A DREAM” (YO TENGO UN SUEÑO), DIJO MARTIN LUTHER KING HACE CINCUENTA AÑOS, en un discurso memorable en defensa de los derechos civiles de las minorías norteamericanas, invitando a luchar por la vida y la felicidad, por los ideales de justicia y libertad:

Te puede interesar
OPINIÓN: REFLEXIÓN DEL 2 DE OCTUBRE, EN TLATELOLCO, HACE 54 AÑOS…
LA ORGANIZACIÓN SOCIAL DE IZQUIERDA UPREZ CUMPLIÓ 35 AÑOS DE VIDA
OPINIÓN: PERSPECTIVAS DE LA EDUCACIÓN TRAS AÑO Y MEDIO DE PANDEMIA Y CONFINAMIENTO