Opinión: PISA pone el espejo frente a México; educación en crisis y sin rumbo

Por. Raymundo Medellín.
11 de septiembre de 2026.

En estos días se ha hablado mucho de la “Prueba Pisa” que es el “Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes” de la es la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos, la OCDE, un foro internacional que coordina políticas económicas y sociales, para mejorar el bienestar de los países miembros y ofrecer recomendaciones basadas en datos.

En el caso de la Prueba Pisa se aplica cada 3 años a jóvenes de 15 y16 años en 80 o más países. No mide memorización, mide capacidad de aplicar lo aprendido a la vida real en 3 áreas: matemáticas, lectura y ciencias, además ahora evalúa pensamiento creativo y brecha digital.
Aunque se habla de los malos resultados de México en la Prueba Pisa, en la realidad no es total la culpa del anterior y el actual gobierno, el efecto viene de más antes con Vicente Fox y su “Enciclomedia” y Peña Nieto también fue indiferente en el área educativa.
Es de reconocer que, en los pasados ocho años, primero con Andrés Manuel López Obrador que le encargó a Marx Arriaga la “Nueva escuela mexicana”, con lo que quitaron matemáticas, tecnología, computo, civismo, historia y artes, además de la desaparición del Instituto Nacional de Evaluación Educativa y en segunda Claudia que al no corregir los errores de su pasado inmediato, provocaron el colapso de la calificación Pisa que se tiene de México.
Los defensores de la actuación de los gobiernos de Morena indican que esta calificación fue a causa de la Pandemia de Covid, sin embargo, en el mundo otros países la padecieron y recuperaron el atraso que se produjo en educación.
Andreas Schleicher, director de Educación de OCDE, dijo que México “ha sido capaz de mantener resultados incorporando más alumnos desfavorecidos a secundaria, sin deteriorar rendimiento”, pero el reto es “elevar significativamente la calidad de los profesores”.
Respecto a la distracción digital, cabe mencionar que el 47.4% usa IA semanalmente para aprender, solo 24.2% reporta ausencia de distracciones digitales. Schleicher afirma que “quienes no usan IA obtienen mejores resultados” y restringir celulares es “buen primer paso”.
Mexicanos Primero, Educación con Rumbo y el Instituto Mexicano para la Competitividad, el IMCO, califican los resultados de la Prueba Pisa como “tragedia” y “desastre obradorista” porque desde 2018 se perdieron 21 puntos en matemáticas, pasamos de 409 a 388 y retrocedimos a nivel de 2002. Para contrarrestar esto, se hace necesario evaluar docentes, invertir en infraestructura y no abandonar PISA -en 2021 México amagó con salir, fue el único de 87 países que consideró dejar la prueba. La UNAM con el Instituto de Investigaciones Sobre la Universidad y la Educación, el IISUE, recuerda que México no es de los peores del mundo, su nivel es medio y congruente con su PIB per cápita e Índice de Desarrollo Humano. Latinoamérica entera está en mitad inferior, Chile y Uruguay arriba de México, pero comparable a Arabia Saudita.
Creo que mucho ha influido esa absurda mentalidad política de Andrés Manuel López Obrdor, donde se premia la lealtad y no la capacidad; a la secretaría de Educación fueron designados Esteban Moctezuma, Delfina Gómez, Leticia Ramírez y Mario Delgado que nada aportaron a la innovación en políticas educativas, su paso por la SEP fue desastroso.
Atrás quedaron aquellos hombres que mucho aportaron a la educación en México, me refiero a José Vasconcelos que crea la SEP, lanza la escuela rural, misiones culturales, bibliotecas; don Jaime Torres Bodet, para muchos el más transformador creo la Campaña Nacional contra el Analfabetismo, en 1959 los libros de texto gratuitos, Plan de Once Años para expandir primaria a todo el país. Redujo analfabetismo de 60% a 20% y claro don Jesús Reyes Heroles, quien impulsó la Revolución Educativa, descentralización inicial y profesionalización del magisterio.
Hace falta que el gobierno encargue los mejores perfiles para las áreas y dejar a un lado la lealtad política, porque ello convierte en desastre cualquier actividad de gobierno.