El reciente tricampeonato del Equipo Femenil de los Toros Salvajes Chapingo, en la Liga de Football Americano Equipado (LIFFAE), no sólo representa un logro deportivo sin precedentes para la Universidad Autónoma Chapingo (UACh), sino que también abre la puerta a una transformación estructural en el fútbol americano para mujeres en el país: la posibilidad de impulsar el estadillo de ligas universitarias en esta disciplina.
Dicha afirmación fue sostenida durante el encuentro de cierre de año de las atletas con el Dr. Angel Garduño García, Rector de la Universidad Autónoma Chapingo (UACh), quien entregó a las tricampeonas un reconocimiento y las felicitó por su extraordinaria trayectoria, subrayando que su desempeño marca un hito en la historia del fútbol americano femenil en Chapingo.
Durante la entrega de reconocimiento a las atletas, realizada el 5 de diciembre en la Sala de Directores de la UACh, el Dr. Garduño García enfatizó que las jugadoras forman parte de una tendencia creciente de participación femenina en el fútbol americano equipado desde las aulas, y que sus logros son un ejemplo de excelencia deportiva, disciplina y liderazgo para toda la comunidad chapinguera.
En compañía del M.C Noé López Martínez, Director General Académico; Francisco Rodríguez Luna, Jefe de Educación Física y el head coach Ernesto Munguía Soto, el Rector expresó que la Administración Central seguirá brindando su respaldo al equipo femenil de fútbol americano con miras al inicio de la nueva temporada en abril de 2026.
En poco tiempo la escuadra Femenil de Toros Salvajes fue considerada como un deporte representativo de la UACh integrándose como una nueva categoría de fútbol americano (femenil, juvenil, intermedia y liga mayor) y a cuatro años de su conformación el equipo femenil ha conseguido tres campeonatos en 2023, 2024 y 2025.
En un ecosistema deportivo donde las agrupaciones universitarias de fútbol americano integradas por mujeres todavía encuentran pocos espacios, Chapingo emerge como un ejemplo concreto de lo que la organización, la voluntad institucional y el talento pueden lograr en la formación integral de las jóvenes mexicanas. ------------o0o-----------
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